Но лучше и вернее всего, конечно, - это иметь при себе багаж знаний, так что не сочкуйте, и всё будет путём!
Да я знаю, такой вариант многих устроит, но тогда что будет с нами лет через 10? Чему мы сможем научить наших детей? Я думаю мало какой уважающий себя родитель будет хвастать перед чадом, что он был отличником за бабаки, правда? Поэтому, хотя мы немного и отвлеклись от темы, мне не хотелось бы чтоб база обучения базировалась лишь на принципах "ты мне деньги - я тебе оценку хорошую"..
Хотя я хнаю, что порой бывают случаи когда у человека просто нет возможности выучить, или просто не хватает усидчивости и терпения...
Так что, как говорил великий Ленин " Учиться, Учиться и ещё раз Учиться"!!!
Это сообщение отредактировал Blansh - 16-01-2007 - 18:59
| QUOTE (Omen @ 16.01.2007 - время: 07:29) |
| У нас например в городе, все сессии и зачеты здаются за счет денег, я например сам учусь, но на занятие просто не хожу. а просто отстегиваю денги, и все дела, и не надо не каких шпор. |
анологично такая же ситуация.
а какая разница делаешь ты шпоры или покупаешь оценку????знаний то всё равно нету!!!!!!!!!
| QUOTE |
| а какая разница делаешь ты шпоры или покупаешь оценку???? знаний то всё равно нету!!!!!!!!! |
Не согласен...Или даже не так..Согласен, но не на 100%..Когда ты готовишь шпоры, ты всё равно что-то запоминаешь, т.к. действует твоя зрительная и механическая память..А когда ты платишь деньги, то тут вообще память никакая не работает, только кошелек твой..
Толком ничему не научили,зато в этом году будет какое то переходное тестирование и если я его не сдам,то меня отчислят.. 
шпоры пишу редко, сканю редко, фотаю тоже. вобщем то учусь...
Перед сессией обычно преподы давали нам вопросы, из которых процентов 70 были в экзаменационных билетах. Ответы на экзаменационные вопросы сдавались на проштампованных листах. Поэтому приходилось заводить связи (в том числе и интимные) с методистками (как правило молодые, обделенные природной красотой стервозные девушки). Через них брались проштампованные листы за пару недель до экзамена. Имея вопросы, проштампованные листы и пару-тройку единомышленников в течение одной бессоной ночи подгатавливались "бомбы". Главное на экзамене было незаметно вытащить нужную бомбу из-за пазухи...
Кстати, телефоны, плееры и даже калькуляторы проносить на экзамен воспрещалось.
А по поводу знаний... Студенты очень редко учатся в "полный рост", разве только "ботаны"... В принципе, для работы нужен относительно небольшой багаж теоретических познаний все возмещается практикой. Для работы по специальности нужна хватка и понимание сути работы, а не заучивание строчек учебников... У нас в группе был мальчик - круглый отличник, сейчас работает продавцом-консультантом в магазине бытовой техники...
| QUOTE (ZERKODIAM @ 15.11.2007 - время: 23:11) |
| Из собственной практики. Перед сессией обычно преподы давали нам вопросы, из которых процентов 70 были в экзаменационных билетах. Ответы на экзаменационные вопросы сдавались на проштампованных листах. Поэтому приходилось заводить связи (в том числе и интимные) с методистками (как правило молодые, обделенные природной красотой стервозные девушки). Через них брались проштампованные листы за пару недель до экзамена. Имея вопросы, проштампованные листы и пару-тройку единомышленников в течение одной бессоной ночи подгатавливались "бомбы". Главное на экзамене было незаметно вытащить нужную бомбу из-за пазухи... Кстати, телефоны, плееры и даже калькуляторы проносить на экзамен воспрещалось. А по поводу знаний... Студенты очень редко учатся в "полный рост", разве только "ботаны"... В принципе, для работы нужен относительно небольшой багаж теоретических познаний все возмещается практикой. Для работы по специальности нужна хватка и понимание сути работы, а не заучивание строчек учебников... У нас в группе был мальчик - круглый отличник, сейчас работает продавцом-консультантом в магазине бытовой техники... |
знаешь.. практикой не все можно окупить.. некоторые знания важны теоретические.. причем такие что о них фиг вспомнишь.. обрушение в Москве Аквапарка пару лет назад ничто иное как недоучки конструкторы и принимавшие план здания. оно было обречено на обрушение с момента выбора материала под строительство. а погибли люди в день всех влюбленных.
у нас шпоры готовила на последних курсах вся почти группа (кроме заучек). Мы между своими распределяли билеты, договаривались о размере шрифта и ширине колонок, и на консультацию приносились распечатанные листы, которые ксерились, и вырезались шпоры. Если препод не замечал шпору, то все проходила на ура --- шпоры писались на одну группу (в другой группе другие --- доказать, что списал нельзя); шпоры писались своими и для своих (то есть по конспекту и учебникам, а не скаченное непонятно что из инета).
последняя фишка у студентов --- диктовка по наушнику. Вставил в левое или правое ухо, распустил волосы (а мальчики подпирали рукой), а на другом конце провода сестра или еще кто диктующий. Вот и сидишь себе спокойно. Главное было --- придумать систему сигналов типа "медленно", "быстрее", "ахтунг препод рядом". Списывала я так один раз, но рядом со мной сидела больная девочка, которая все время кашляла. Так что диктующему непонятно было чего я от него хочу
Но я хочу добавить, что хотя списывать не умею, но когда вообще билета не знала, то могла списать прямо с книги у самого строгого препода, который палил шпоры
делов в том что не один препод вот так никому не говорил, сдавайте деньги.. экзамен не поставлю.. есть конечно кто берет но когда слушу что преподователь заходит и пишет на доске расценки экзамена, иди зачет..
для мну это дикости..
у меня последнияя сессия, а потом дипломка.. и усе.. студенческая жизнь закончится..
| QUOTE (ferian @ 16.11.2007 - время: 08:45) |
| я просто оч.. поражаюсь когда говорят что мой институт весь погряз во взятках.. делов в том что не один препод вот так никому не говорил, сдавайте деньги.. экзамен не поставлю.. есть конечно кто берет но когда слушу что преподователь заходит и пишет на доске расценки экзамена, иди зачет.. для мну это дикости.. у меня последнияя сессия, а потом дипломка.. и усе.. студенческая жизнь закончится.. |
везет же людям
щас завистью покроюсь)
| QUOTE (ptary @ 15.11.2007 - время: 22:51) |
| знаешь.. практикой не все можно окупить.. некоторые знания важны теоретические.. причем такие что о них фиг вспомнишь.. обрушение в Москве Аквапарка пару лет назад ничто иное как недоучки конструкторы и принимавшие план здания. оно было обречено на обрушение с момента выбора материала под строительство. а погибли люди в день всех влюбленных. |
Тоже можно поспорить... Возможно в теории как раз то у них все сходилось и теоретический расчет показал 100 % устойчивость, а на прктике оказалось, что небольшие погрешности (списываемые в теории) плюс непредсказуемые факторы (подмыв почвы, сейсмические "отголоски") привели к трагедии.
По крайней мере в моей профессии практика - самое главное...
не купить - такого варианта не было :) у меня:)
| QUOTE (Destiny @ 16.11.2007 - время: 15:37) |
| а у нас раньше преподы книжки свои иль там чужие продавали, купил - зачет не купить - такого варианта не было :) у меня:) |
У нас в уневере тоже самое..
| QUOTE (ZERKODIAM @ 16.11.2007 - время: 16:36) | ||
Тоже можно поспорить... Возможно в теории как раз то у них все сходилось и теоретический расчет показал 100 % устойчивость, а на прктике оказалось, что небольшие погрешности (списываемые в теории) плюс непредсказуемые факторы (подмыв почвы, сейсмические "отголоски") привели к трагедии. По крайней мере в моей профессии практика - самое главное... |
нельзя открытые цементные конструкции держать при испарениях хлора. проходят на 3-м курсе любого ВУЗа, дающего на выпуске инженера
Это сообщение отредактировал ptary - 16-11-2007 - 20:06
делают все чтобы студентам было тяжелее учиться. 